ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APOYADAS EN TECNOLOGÍA
Se presentan los antecedentes, planteos y fundamentos para la propuesta de una metodología de generación de estrategias didácticas de la matemática apoyadas en tecnología. Al observarse elementos comunes entre las estrategias generales de aprendizaje y las específicas de la matemática, se trabaja en la línea de Estrategias didácticas con apoyo tecnológico con miras a la que los lectores, adopten, adapten y apliquen las sugerencias a sus propias asignaturas, niveles e intereses.
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LA EDUACIÓN VIRTUAL. CARACTERIZACIÓN DIDÁCTICA, PSICOLÓGICA y
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